Про речь

Всем детям, которым необходимо: развить устную речь, устранить недостатки в речи - стеснительность и страх публичных выступлений, нехватку дыхания, дрожь в голосе, отсутствие опоры звука, проглатывание окончаний и слогов в словах, тихую невнятную речь, вялость артикуляционного аппарата, выявить и избавиться от слов паразитов. Полюбить чтение и понимать смысл текста, высказывать свои мысли убедительно. А так же тем, кто испытывает трудности в написании сочинений и хочет научиться готовиться к публичному выступлению.

Групповые игровые занятия по расписанию филиала

- Дыхательный комплекс
Дыхание является физиологической основой речеголосового звучания. Это один из самых существенных элементов искусства речи, от того, как дышит актёр, чтец, как он пользуется своим дыханием, зависит красота, сила, лёгкость его голоса, мелодичность.
- Вибрационный массаж
Массаж мы проводим в игровой форме, представляем себе, что наши руки подобны веникам в бане и мы паримся ими.
- Рождение звука
Передвигая его по телу в игровой форме.
Артикуляционная гимнастика.
Упражнения для языка, для губ, развитие по регистрам голоса.
- Пластика
Узнавание и познание своего тела. Работа со всей группой и по парам. Снятие телесных зажимов.
- Тренниги, двигательно-речевые упражнения
Разминка, внимание, координация движений и равновесие.
Движение и музыка (ритмический рисунок, стоп кадр, тело-звук, разная музыка-разное тело, заполнение пространства собой).
- Оттачивание исполнительского мастерства
Упражнения и этюды по актерскому мастерству, развитие фантазии, наблюдательности, тренинги на развитие памяти.
- Бонусы от режиссёра
Помимо оттачивания техники речи на каждом занятии дети будут тренироваться:

• Правильно формулировать мысль
• Узнают что такое контекст
• Определять логику повествования
• Формулировать тему произведения
• Обозначить роль персонажа (героя) в сюжете
• Определить главное событие в произведении
• Излагать мысли логично и последовательно
• Делать выводы и обобщения
• Аргументировать свою позицию
• Учиться убеждать собеседника соглашаться со своей точкой зрения

Ребёнок научится интонировать, контролировать звук, правильно пользоваться дыханием.
Выполнять комплекс дыхательных, артикуляционных, речевых упражнений.
Ставить логическое ударение в тексте.
Владеть сценической речью в движении.
Увеличит словарный запас.
Станет интересным собеседником.
Сможет легко подбирать слова для выражения собственных мыслей.
Станет более раскрепощенным и уверенным.
Овладеет навыком публичных выступлений.
Улучшит успеваемость.
В завершении цикла родителей ждёт открытое занятие (выступление перед зрителями)