🎭 Виды коммуникаций в 13 СЕЗОНЕ «БУФФ»: чему будут учиться дети в разном возрасте
«Он меня не понял».
«Я не знаю, как сказать».
«Меня никто не слушает».
«Я боюсь отвечать перед всеми».
«Я не могу с ними договориться».
За этими фразами часто стоит не характер ребёнка и не «стеснительность», а навык общения, который ещё только формируется💯
Поэтому в 13 СЕЗОНЕ «Буфф» мы решили посмотреть на театр шире. Помимо актёрского мастерства, речи, движения, репетиций и спектаклей, ребята будут знакомиться с разными видами коммуникации, в зависимости от возраста.
Не за партами и не в формате лекций. А через то, что дети любят в театре: игры, этюды, импровизации, роли, творческие задания и работу с партнёром. ✨
🌱 ТЕАТР И ШКОЛА - от 4 до 8 лет
В этом возрасте ребёнок далеко не всё может объяснить словами. Зато очень многое говорит лицом, голосом, движением и поведением.
Поэтому начинаем с самого естественного:
👉 невербальная коммуникация - жесты, мимика, поза;
👉 эмоциональная - замечать и показывать чувства;
👉 игровая - вступать в контакт через роли и совместную игру;
👉 звуковая - понимать, как интонация, громкость и тембр меняют смысл сказанного.
Например, одно и то же «Привет!» можно сказать так, что сразу станет понятно: герой рад, испуган, сердится или стесняется.
И постепенно ребёнок учится не только показывать свои эмоции, но и лучше замечать состояние другого. ❤️
🤝 МАРАФОН ЭМОЦИЙ - от 7 до 10 лет
Дети становятся самостоятельнее, появляется больше общения со сверстниками, школьные проекты, новые компании.
Здесь мы добавляем:
👉 словесную коммуникацию - диалог, рассказ, умение понятно выражать мысль;
👉 коммуникацию через искусство - пантомиму, рисунок, предметный и теневой театр;
👉 командную - слышать других, договариваться и создавать что-то вместе;
👉 цифровую и письменную - понимать, как сообщение воспринимается без мимики и интонации.
То есть учимся не просто много говорить, а доносить свою мысль так, чтобы тебя действительно поняли.
🎤 МАРАФОН ЭМОЦИЙ - от 10 до 13 лет
А здесь жизнь уже подбрасывает более сложные ситуации.
Нужно выступить перед классом.
Отстоять своё мнение.
Разобраться в ссоре.
Не растеряться, если тебя перебивают.
Понять, почему один и тот же поступок разные люди воспринимают совершенно по-разному.
Поэтому появляются:
👉 публичная коммуникация
👉 конфликтная коммуникация
👉 межкультурная коммуникация - понимание различий и контекста
👉 медиакоммуникация - работа с камерой, образом, подачей информации.
Здесь театр становится настоящей безопасной площадкой для репетиции жизненных ситуаций: можно попробовать, ошибиться, поменяться ролями, и сыграть разговор ещё раз.
💫 ПОЗНАЮ СЕБЯ - от 12 до 16 лет
Подростковый возраст - время, когда особенно важно понять не только как говорить, но и что именно я хочу сказать и кто я в этом разговоре.
Поэтому старшие ребята работают с:
👉 аргументацией и убеждением - иметь свою позицию и уметь её объяснить;
👉 ненасильственной коммуникацией - говорить о чувствах, границах и желаниях без нападения;
👉 социальной коммуникацией - понимать, как мы представляем себя другим, в том числе в соцсетях;
👉 профессиональной коммуникацией и самопрезентацией - рассказывать о себе, своих сильных сторонах и интересах.
Не «говори увереннее».
А попробовать сказать неуверенно. Потом агрессивно. Потом спокойно. Почувствовать разницу и найти свой способ говорить.
❤️ Получается целый путь.
- Сначала ребёнок учится распознавать эмоцию по лицу.
- Потом вступать в диалог и работать вместе.
- Дальше разрешать конфликты и выступать перед аудиторией.
- А подростком - отстаивать свои границы, аргументировать мнение и уверенно представлять самого себя.
Возраст меняется. Задачи становятся сложнее.
Но смысл остаётся один: помочь ребёнку научиться слышать других, быть услышанным самому и не терять себя в общении.
И именно этим вместе с театром мы будем заниматься в 13 СЕЗОНЕ «Буфф» 🎭✨
Ждем вас в нашей детской театральной студии БУФФ!
📍 Филиалы
📅 Сезон 26-27
📝 Записаться в студию